第一部分：阅读判断 （第1~10 题，每题1分，共10分）
A——同义词、近义词
B——反义词
C——主语没有提到的，不相干的
- 比如提问很多人，但是原文说的是具体某个人
一般答案分布比较均匀，例如：3个A、3个B、4个C
重视否定词
题目与文章是按顺序的
Instead of = 否定
rather than = 否定
little/few = never = 没有
a little/ a few = some = 有一些
but 后面是重点
- A
- B
- ？
第二部分：阅读选择（第 11~15 题，每题2分，共10分）
- 带着问题寻找答案
第三部分：概括段落大意和补全句子（第16~25 题，每题1分，共10分）
- Task 1
- 读一段话（先看首尾），做一道题
- Task 2
- 如果主题句中有 show 和 suggest 等词，应重点看其后的宾语从句。
- 如果主句是not only...but also 句型，应重点看 but also 后面的部分。
第四部分：填句补文（第26~30 题，每题 2分，共10分）
- 关注选项中的逻辑词
- but、however 与前文是对立关系
- and、or 前后内容一 致、时态一致
- also、too 前后内容、形式一致
- 圈出选项中的关键词进行匹配，利用顺延逻辑
- 注意人称代词、时态
- 排除和前文中没有关联的事物
- 前后 有相同词的，有60%正确率
第五部分：填词补文(第31~40题，每题1.5分，共15 分）
三大高频规则
- A is B、A does B
- 名词词组： 冠词、所有格 + 形容词 + 名词（形容词可以省略）
- 其它部分，考虑副词
先判断选项词性，利用词性筛选
动词（ed结尾的几乎都是动词）
- 关注时态
- have、has、had + 动词过去式（+ed）
- will + 动词原型
- be + done（被动的，完成的）
- be + ding（主动的，进行中）
- to + 动词原型
- can、could、would、shall、may、might、must + 动词原型
- don't、didn't、doesn't + 动词原型
- 主语是第三人称单数，动词后面+s
名词
- my、our、your、his、her、its、their、Tom's + 名词（物主代词后面跟名词）
- a、an、the + 名词
- 名词 + of + 名词
- other、another、many、huge + 名词
形容词
- than 前面使用比较级的形容词
- more 后面使用形容词本身
副词（多用于修饰动词，前后都可以）
- 常出现在句首、句尾
and，or 前后保持一致：动词时态、名词单复数、形容词等级
be 动词后面的选项最后选（因为可选项很多）
关系词多用于连接两个句子（一个句子中如果出现两个谓语动词，需要通过连词连接）
- that、before、but、where、what、when、that、which、after、who、and 等等
- 两个简单句中间如果使用逗号隔开，一定选择which
第六部分：完形补文（第 41~50 题，每题 1.5分，共15分）
- 名词
- 可数名词变复数
- 前面有 a、an、the 不可能是复 数，考虑三单
- 前面有 a、an、the 不可能是复 数，考虑三单
- 名词 后面+ al 变成形容词
- 形容词
- 加否定前后缀变反义词
- 形容词 + 名词
- than 考虑比较级
- be 后面的形容词 + ly 变成副词
- 动词（一般+ed【人】、+ing【物】）
- 注意主谓一致，前后时态一致
- can、could、would、shall、may、might、must ：动词变成原型
- have、has、had ： 动词变成过去分词
- be + done（被动的，完成的）
- be、been + doing（主动的，进行中）
- 其它情况，考虑三单，后面+s
- and，or 前后保持一致：动词时态、名词单复数、形容词等级